CONTINUAMOS

🌷🌷🙋🙋HOLA 🙋🙋🌷🌷

   Ya estamos otra vez aquí después de tantos días de vacaciones.

   He recibido muchas fotos en las que me vais enseñando todas las cositas tan bonitas que estáis haciendo.

   Tenemos varios trabajitos pendientes:

• El dibujo del esquema corporal. Me habéis mandado unos pocos que están muy bien. Hay que seguir practicando para hacer dibujos cada vez más bonitos. 

      El dibujo en educación infantil es un método muy importante de expresión, por eso hay que motivar mucho a los niños/as para que se sientan a gusto practicándolo. No tiene nada que ver con la perfección, porque hay quien dibuja bien y a quien no se le da bien el dibujo. Pero si es importante que les alabemos sus progresos para no desanimarlos.

• La plantación. Algunos ya la habían hecho, por eso sus plantas están muy crecidas. Como las de Roberto que había sembrado lentejas y garbanzos.

   Faluco nos ha mandado una foto el día que la plantó

   Ahora tiene que comprobar cuanto tarda en crecer; por supuesto regándola pero sin ahogarla(sin echarle mucha agua).

   Cloe es la que tiene más suerte porque como vive en el campo, ya había plantado muchas cosas.

   Aquí la vemos con sus plantas de alubias y lentejas (fijaos bien, veréis como ya se ve la flor y el fruto).

 ¡¡¡ Esta niña está hecha una agricultora!!!! porque además de sus macetitas, ha sembrado en le huerta: pimientos, fresas, apio, acelgas, tomates.... 🍓🍅🍆🍓🍅🍆🍓🍅🍆🍓🍅🍆

   Cuando volvamos al cole nos tiene que explicar muchas cosas sobre sus trabajos en la huerta🙅. Seguro que nos va a encantar.

   Acordaos de ir guardando tapones de los tetrabrik de leche que cuando tengamos unos pocos ya se puede jugar a varias cosas.

   Acordaos también de inventar un cuento. Este trabajito es más bien para los hermanos/as mayores que cuando volvamos al cole, vendrán un día a clase a contarlo.

  Otro día pondremos más cositas que estáis haciendo en casa.

   Hoy vamos a ver un bonito cuento que se llama 

🐤🐤🌲🌲" EL VIEJO ÁRBOL"🌲🌲🐤🐤

    En él se narra la bonita historia de un árbol y sus amigos los pájaros que en él se posan a diario. Es un cuento para reflexionar sobre la ayuda mutua, de la ventaja de la colaboración y el trabajo conjunto y también de la conservación de la naturaleza, es especial del valor del agua como fuente de vida.

   Ya sabéis, las actividades con el cuento son las de siempre:

• Preguntas sobre el cuento para ver lo que han entendido.
• Explicación del cuento por parte del adulto.
• Resumen del cuento.
• Trasladar la moraleja del cuento a otras realidades.
• Inventar otro final.
• Hacer un dibujo....

   Voy a explicar cómo se hace un árbol y un pajarito muy fácil:

• Primero ponemos el suelo.
• Luego palito de pie y palito de pie.
• Despues las ramas que son palitos inclinados.
• Ahora va la copa del árbol que es como una nube.
• Para hacer un pajarito, primero hacemos la cabeza redonda.
• Luego va el piquito que es un triangulito.
• El cuerpo en la misma fila de la cabeza y alargado.
• Arriba y abajo del cuerpo van las alas.
• Detrás la cola: palito inclinado, palito inclinado y piquitos.

YA ESTÁN HECHOS EL ÁRBOL Y EL PAJARITO

   Yo he completado el dibujo poniéndole el sol y las nubes que ya sabéis hacerlo y también he puesto unos pajaritos más facilitos que se hacen con dos palitos inclinados.

    Seguro que a vosotros/as os sale mejor.... y si no😌😕😟

no pasa nada. Cuando practiquemos mucho saldrá mejor.

  Hoy vamos a jugar con actividades de lógica

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