¡¡¡ BUENOS DÍAS!!!

   Seguimos con éste curso tan difícil que estamos teniendo.

😿🙀😿🙀😿🙀😿🙀

      Ésta semana ha sido super difícil ya sabéis el motivo y por más vuelta que le demos y más opiniones que tengamos.... la solución es esta.

    Si no estáis de acuerdo o pensáis que se puede hacer mejor.... podéis tomar la decisión que consideréis oportuna. Ya sabéis que yo estoy de acuerdo con todas las medidas que toméis y que me pidáis lo que necesitéis.

   Los niños/as tienen derecho a la salud y a la educación, en estos momento prima una más que otra pero no hay que desatender ninguna de las dos.

   Los niños/as  que están en casa tienen que recibir parte de las enseñanzas que recibirían en el colegio porque es su derecho, está claro que no es igual  pero los adultos compensamos esta situación.       La que tenga duda me puede preguntar todo lo que quiera....

   Algunos están trabajando desde casas muy bien, pero otros me parece que no continúan igual de bien que al principio. Estamos a tiempo de sacar esto adelante, tampoco es tan difícil (o a mi no me lo parece), lo  importante es implicarse un poco.

  Ésta semana tenía previsto empezar la letra "a", con los pocos que vienen a clase no voy a continuar dando más materia, pero si podemos ir viendo el cuento de la reina a y podemos escuchar la canción.

👑💄👑💄👑💄👑💄👑💄

    Vamos a seguir despacito, así que podemos recordar los sentidos

PINCHA AQUÍ

     Si pincháis en éste enlace, vamos a recordar cuáles son.

📦📦📦📦📦📦📦📦📦

Vamos a terminar las últimas fichas que nos queda del libro

   Hablamos del oficio de estas tres personas: en qué consiste, dónde se hace, que material usan......Decimos cual es el que trabaja en el colegio. ¿A quien conocéis que realice ese trabajo?.... y lo coloreamos.

¿Quién utiliza estos instrumentos para trabajar?

Para no cansarnos de colorear, los podemos decorar.

Podemos colorear muy bien los círculos del tiempo

     Si tenemos ganas hacemos la visera, si no la podemos dejar para más adelante porque ahora no hace mucho sol

🌂🌞🌂🌞🌂🌞🌂🌞🌂🌞

¿Cómo van esos números?

    Seguimos practicando contar desde el 1 al 20. Hay que saberse muy bien estos números y a partir de aquí ya es más fácil.

   Tenéis tapones con números para contar, ordenar....

Cuando lleguemos a 10, es muy fácil porque metemos 10 tapones en una bolsa y con ello estamos trabajando la decena a la que vamos uniendo tapones(fuera de la bolsa) y así se van formando los números de dos cifras.

    Aquí tenéis el ejemplo de cómo he formado el número 14.

   Y si tenemos dos bolsas.... será el numero 20, y así sucesivamente.

    VAMOS A IR PRACTICANDO TODO ESTO👍👍👍

   Para terminar, como hoy hemos recordado los sentidos, os dejo un juego sobre ellos para que practiquéis.

PINCHA AQUÍ

   Un fuerte beso para todos. Os echo de menos..... pero pronto esto pasará y nos veremos todos los días🎉🎊🎶🎉🎊🎶

 💙💚💛💜